Skip Ribbon Commands
Skip to main content
   YU Faculty Websites>>  Dr. Elie Alrabadi Sign In
Use SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
  
  
  
  
  
  
  
* Le FLE à l’université du Yarmouk en Jordanie : état actuel, défis, représentations et perspectivesAlrabadi ElieDialogos Sciences du langage et didactique des languesVol. XIIII, n° 2423, ASE, Bucarest University. Romania.2013
* Pour l’introduction de la perspective actionnelle basée sur la réalisation des tâches communicatives en classe de langues étrangères Alrabadi ElieSynergies CanadaN° 5Guelph University, Canada2012
* Le rôle des jeux dans l’enseignement/apprentissage des langues étrangères»Alrabadi ElieJournal of artsVol. 8 No. 2C. pp. 300-318. Association of Arab Universities2011
* Tâches et Internet : l’apport de l’internet dans la réalisation des tâches communicatives en classe de FLEAlrabadi ElieFrancophonieN° 44, pp. 5-9   Association For Language Learning. Leicester University. United Kingdom. 2011
* L’élaboration d’un programme de français du tourisme dans le contexte universitaire jordanienAlrabadi ElieThélème. Revista Complutense de Estudios franceses.  N°. 26. pp. 91-112. University Complutense de Madrid. Spain.2011
* Quelle méthodologie faut-il adopter pour l’enseignement/apprentissage de l’oral ?Alrabadi ElieDidáctica. Lengua y LiteraturaN°. 23. pp. 15-34University Complutense de Madrid. Spain.  2011
*  La médiation interculturelle en classe de langue étrangère dans le contexte universitaire jordanienAlrabadi ElieDialogos Littérature et communication interculturelleVol. XIII, n° 23, PP. 51-60ASE, Bucarest University, Romania2011
* L’acquisition de la langue maternelle chez les enfants Batoul Al-muhaissen and Alrabadi ElieJournal of artsVol. 7, n° 2.  Journal of arts, PP. 99-112. Association of Arab Universities. 2010
* Les activités créatives du «JDR » : peuvent-elles être un outil pédagogique à part en entière en classe de FLE ? Alrabadi ElieJournal of artsVol. 7. N° 1. PP. 31-44. Association of Arab Universities2010
* Le français en Jordanie : statut, rôle et image Alrabadi ElieSynergies Francen°1. PP. 91-97Gerflint. France.2003
 Étude acoustique et perceptive des voyelles du français réalisées par des apprenants jordaniens et des locuteurs françaisAhmad Nawafleh & Elie Alrabadi Cédille : revista de estudios francesesN° 14 pp.  351-378Asociación de Francesistas de la Universidad Española2017
Une démarche interculturelle pour l'enseignement/apprentissage du français dans le contexte universitaire jordanienAlrabadi Elie and Elrusheidat MarwanDirasat : human and social sciencespp. 265-279The University of Jordan2017